元宵節花燈製作
元宵節省動，2019年元宵節省動方案大全
元宵節是我國的一項特色傳統節日，在元宵節時，人人可以吃元宵、賞花燈、猜燈謎。春節剛過，元宵節即將到來，在這元宵佳節之際，該組織點什麼流動好呢？今天小編就帶人人一起來看看，元宵節省動，2019年元宵節省動方案大全。
社區
一、流動主題
幸福xxx·春暖新社區
二、舉行單元
主理單元：xx街道xx社區
三、流動保障
（一）組織保障
為了使社區元宵節省動康健、有序地開展，特確立流動嚮導小組，由x任組長、x任副組長、成員為xx。
（二）經費保障
1、社區文體事情年度經費支出；
2、街道津貼；
3、共建單元贊助
四、流動設置
各小區懸掛燈籠，橫幅，營造粘稠的元宵節節日氣氛。
（一）元宵燈籠展
住民親手製作燈籠，流動當天拿到社區參展。
（二）做湯圓、品湯圓
社區幹部、共建單元代表和住民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
（三）遊園流動
1、團結就是氣力（拔河競賽）：以住民組為單元，每組出6個代表（3男3女）舉行拔河競賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、介入獎。
2、聲聲報福（踩氣球）：事情職員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可獲得紀念品。
3、團團圓圓（歡欣夾元宵）：盆里放20個乒乓球，遊戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可獲得優美獎品，其餘得紀念品。
4、金球轆轆（吹球入碗）：在桌面上並排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在劃定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即樂成。樂成者可得優美獎品，其餘得紀念品。
五、流動地址和時間
1、時間：x月xx日（正月十四）下晝13：00
2、地址：社區xx廣場
六、報名方式
1、住民小組甜頭報名
2、致電報名：xxx
xxx社區
闤闠超市
一、[流動時間]：2019年2月19日至3月2日(正月初十至十五)
二、[流動主題]：正月里來鬧元宵
三、[流動內容]：
1.投色子贏元宵歡歡欣樂xxx
正月初十至十五，凡在超市購物滿58元以上，服裝百貨類滿88元以上的主顧，均可憑購物購物小票到二樓中廳加入“投色子贏元宵”流動一次，單票最多投5次。
獎品設置：
1點至5點：瓜子一袋6點：元宵1包
2.正月里來鬧元宵xxx元宵節有戲
流動時代超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購，價錢絕對低，趕忙行動!
科迪、三全等名優精品元宵以及無糖元宵、禮物元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機，現場為主顧製作種種口味的湯圓。
備註：天天至少兩小時(流動時段請自行放置，建議放置在客流岑嶺時段，以促進業績的提升，各部憑證情形自行舉行響應的大品牌搶購流動，力爭搶購價低於全縣平均水平，以提高搶購業績。採購部提前洽談)。
3.燈謎猜猜猜，xxx燈謎文化展
正月初十至十五，凡在超市購物滿28元以上，服裝百貨類滿58元以上的主顧，均可憑購物購物小票加入“有獎猜射燈謎流動”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務台領取優美禮物一份。
獎品設置：1元左右
備註：①此流動必須憑購物小票加入。
②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符，並將謎底寫於購物小票後頭。
③所猜謎底經服務台核瞄準確后，領取謎底並張貼於謎面之上方可領取獎品。
四、[廣告宣傳]：
1.電視台廣告、飛字廣告，氣象局廣告
電視台媒體
播放時間：2月19日至28日
2.dm單頁
流動內容
漂亮16開1頁
3燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面
初九到位
4弔掛pop鬧元宵新世紀
年貨大街換元宵掛旗
雙面(初八到位)
5門外看板:東門、圓門、南門大看板
(初九到位)
播音:服務台全樓播音
6.超市收銀台/服務台流動見告板:小看板(初九到位)
7.門貼:一樓所有正門
(初八到位)
8.橫幅:一樓化妝品樓梯口
kt板雙面(初八到位)
禮花:一樓外部燃放禮花
幼兒園
一、設計意圖：
元宵節是我國傳統的主要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它隨同人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在元宵節省動中，通過製作、領會、學習和演出等差異形式的流動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的領會，更可以通過自身的介入和显示，進一步獲得對節日氣氛的體驗，獲取多方面的履歷。
二、流動目的：
1.知道陰曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節，領會元宵節的來源及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、划旱船、舞龍、舞獅子等);
2.知道元宵節有賞燈猜謎的習俗，開端領會燈謎的結構，能起勁加入猜謎流動，體驗料想和推測的快樂。
3.激勵幼兒樂於显示，勇敢創新，起勁介入民俗演出，實驗用多種形式介入慶祝傳統節日。
三、流動主題：
三陽開泰鬧元宵
四、流動時間：
X月X日-X月X日
五、流動地址：
幼兒園及XX小區
六、流動準備：
1、以班級為單元海報宣傳：“XXXX鬧元宵”，讓家長及幼兒領會幼兒園的主題流動內容，獲得家長的明白與支持。
2、提前請家長輔助幼兒網絡有關元宵節的來源和內容的質料。
3、親子自製環保燈展。(全園幼兒)
4、猜燈謎(全園幼兒家長介入)。
5、中班幼兒親子自製旱船，組成旱船隊伍舉行民俗演出。
6、買辦幼兒分組組成旱船隊，舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊舉行民俗演出。
7、幼兒自備質料，全園西席幼兒配合自製元宵，品嘗元宵，並用照片的形式紀錄下來，加深幼兒對元宵製作歷程的領會。
8、全體幼兒在幼兒園及濱江小區舉行民俗展演。
七、流動歷程：
1、宣傳發動，元宵節特刊
讓家長領會元宵節的來源及習慣，整個流動的流程及自己所要配合做的事情。
2、自製元宵花燈展
正月十二將親子共制環保花燈展示在大廳中，相互瀏覽，花燈一定要牢靠、結實、適用。
3、賞燈猜謎
(1)正月十四下晝請家長介入“賞燈猜謎”流動。
(2)猜謎流動中，家長可將謎面念給孩子聽，啟發孩子自己猜中謎底。
4、元宵宴
正月十三上午各班組織幼兒在班上自己着手搓元宵，品嘗元宵。
5、XXXX鬧元宵
正月十四上午全園幼兒一起民俗流動展演，幼兒分組組成旱船隊，舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊在濱江小區舉行民俗演出。正月十四下晝在幼兒園裡舉行民俗演出，讓家長親自感受到眉開眼笑鬧元宵。
八、各歲數段主題流動目的
差異歲數段主要目的：
小班
(1)知道元宵節是團圓的節日，開端領會元宵節人們的流動和特其餘食物——元宵;
(2)愉快地介入元宵節種種流動，感受節日的快樂氣氛
中班
(1)知道陰曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節，領會元宵節的來源及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、划旱船等);
(2)開端實驗用語言、藝術等差其餘形式表達自己的熟悉與感受;
(3)感受與先生、小同夥一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂
買辦
(1)實驗通過多種途徑獲得元宵節的相關履歷，進一步領會元宵節的來源和習慣習慣;
(2)勇敢地締造與想象，通過差其餘形式表達自己的感受與明白;
(3)起勁介入“鬧元宵”的籌備和慶祝事情，在和先生、同伴一起過節的歷程中，進一步感受團圓的意義。
企業
第一部門流動先容
流動目的：為厚實員工的業餘生涯，營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛
流動時間：xx年2月19日(星期五陰曆正月十三)上午9：00～12：00
流動地址：公司大院
面向工具：公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領取遊戲票，遊戲票印有姓名，他人不得代領。
流動總則：憑遊戲票加入。每人一張票，票面印有遊戲項目，必須由本人持票加入，否則事情職員不給予加入遊戲;每加入完一個項目後由事情職員在該項目後方格內打“√”，解釋該項目已加入，可去加入另外遊戲項目，遊戲項目不按序號加入，可自行選擇，加入完則止。
主理單元：公司工會協辦單元：黨群事情部
第二部門流動準備
一、前期準備：
1、篩選出合適的遊戲或流動和事情職員。
2、憑證選定的遊戲性子、規模，確定事情職員分工。
3、召開事情職員集會，確定詳細分工。給他們留出足夠的準備時間。
4、各個事情組的認真人要實時掌握狀態，泛起任何問題要迅速的做出反映輔助解決問題。
二、園地部署、物料準備及詳細分工：
1、遊戲道具、獎品一批等由張xx、肖xx、陳xx認真。
2、遊戲券(在職員工352張;內退3
7、退休116張;派遣工33張;共計538張)印製、發放由李xx、黃xx認真。人手一張遊戲券，券內有九個項目。
第三部門流動流程
流動流程
1、xx年2月18、19日，員工到黨群事情部領遊戲券。
2、黃xx認真訂做遊園橫幅。
3、xx年2月21日(遊園前一天)下晝15時至17時，?作職員最先布臵遊戲園地。
4、司理事情部在遊園會前要做好宣傳、攝影事情，流動當天聯繫電視台提前做好宣傳事情。
5、xx年2月22日8:00前，由司理事情部通知汽車班放置大院內的車輛到其它地方放臵，清進園地。
6、xx年2月22日上午(遊園當天)9:00時，嚮導新年致辭，宣布遊園流動開幕。
7、門衛班認真現場維持秩序和守護事情。
8、xx年2月22日12：00時，遊園竣事。全體事情職員整理園地，搬運桌椅。
9、由工會認真通知所有加入遊園流悅耳員。
第四部門：遊園項目
一、球(鑼鼓)：
1、器械：足球或其他球類，吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。
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2、事情職員：陳xx
3、規則：每人擊一次，蒙上眼睛，凡擊中球者獲響應獎品。
4、獎品：蚝油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、營養快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。
二、飛鏢：
器械：飛鏢一套、圍欄一套事情職員：鄧xx張xx
規則：每人投二支，在劃定距離(2.5米)位臵內每投中一支者，獲響應獎項。
10環，花生油(1升);
9～8環，蚝油(500克)或生抽(500毫升)
7～4環，?粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、潔寶筒紙等。
三、拋圈：
器械：塑料圈3個事情職員：謝xx李xx
規則：地上擺放實物。每個之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離實物1.5米遠的地方，才氣向實物扔圈圈。每扔中一次即響應實物。每人有3次時機。
獎品：可樂、蚝油、生抽、營養快線、果粒橙(小瓶)
四、比比誰的運氣好：
器械：乒乓球20個，抽獎箱一個事情職員：xx
事情職員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球，其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一?不透明的箱子里，讓遊戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個乒乓球(多抓不算)，若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎蚝油1瓶，抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎生抽1瓶，抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎牙膏1支或其他獎品1瓶。
獎品：蚝油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。
五、轉盤：
器械：租借或製作轉盤裝臵一套事情職員：xx2人
規則：轉盤要轉跨越過一圈才有用。一等獎，花生油(1升);
二等獎，蚝油(500克);三等獎?生抽(500克);
幸運獎，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、捲筒紙1筒;
六、小型保齡球事情職員：xx2人
器械：可樂瓶等6個，呈一字形排列，足球1個。規則：每小我私人有1次時機擲球(3米)，用足球樂成把可樂瓶打垮幾個得幾個。
獎品：聽裝可樂、飲料等。
七、踢毽球事情職員：xx2人器械：毽球2個
方式：參賽者在距目的2米處，將毽子踢入直徑為
20、40、60公分的圓心中，最後落點在同心圓中就得分，從內到外依次一、二、三等獎。
規則：
1、賽者每人投擲三次。
2、如毽子擲在線上，則以外圈的成就計分。
獎品：
一等獎，花生油(1升);
二等獎，蚝油(500克)、生抽(500克)、
三等獎，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營
養快線等;
八、“發家投手”
規則：在劃定距離(2.5米)外，參賽者每人投籃三次。道具：特製藍框、籃球;事情職員：xx2人獎品：
延續投中三次，獎花生油(1升);
延續投中二次，獎蚝油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次，獎果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅養快線等;
九、比比誰的眼力好：
器械：營養快線空瓶3個、筷子3雙事情職員：xx2人
規則：主持人準備好三支筷子，三個空營養快線空瓶。參賽者站在營養快線空瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。若是筷子掉進瓶里，即得獎品。每人有三次時機。
獎品：牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、洗衣粉等。
第五部門用度預算
一、遊戲道具：預計500元。包羅飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑料圈5個、乒乓球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、
小籃球1個、營養快線空瓶2個、筷子3雙等。
二、獎品：預計18000元。包羅花生油、蚝油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、營養快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、捲筒紙等。
三、事情職員：津貼預計1800元
大學
元宵節是中國的傳統節日之一，為厚實大學大學生的文化生涯，活躍節日氣氛，讓大學生在歡欣、祥和的氣氛中渡過元宵佳節，市科協擬在共建xx校園組織“鬧元宵話科普”文化流動，流動方案詳細如下：
一、流動主題：“大學共建話科普，大學生親情鬧元宵”
二、流動內容：
(一)、包湯圓·送溫馨
組織大學大學生和共建單元開展包湯圓·送溫馨流動，意在愛心轉達。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單元和大學幹部率領科普自願者及青少年送到大學孤寡老人家中。
1、流動時間：2月18日(陰曆正月十四)上午9：30
2、流動地址：zz大學科普學校內
3、流動準備(zz大學認真)：
①流動園地的桌椅擺放整齊。
②流動園地靠山(投影儀播放)：
大學共建話科普，大學生親情鬧元宵
主理：XX市科學手藝協會
承辦：**
③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，若干視情形而定。
④網絡好流動開展時要播放的節日音樂，渲染氣氛。
4、職員放置：大學認真加入流悅耳員的通知，放置好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)、猜燈謎·學科普
圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條，供現場大學生解答，讓大學生在愉悅的氣氛中學到科普知識。
1、流動時間：2月18日(陰曆正月十四)下晝1：30
2、流動地址：zz大學文化娛樂廣場
3、流動準備：
①製作好各種燈謎和科普展板，準備獎勵大學大學生的小禮物。(共建單元認真)
⑤準備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以平安、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(zz大學認真)
4、職員放置：共建單元和大學的事情職員配合認真燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;大學守護科認真維持流動時代的秩序。
5、猜燈謎流動規則(共建單元認真製作)：
①謎面共200條。
②必須現場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有符號×，則說明是已經猜過的。
④每個燈謎都編有響應的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記着，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤后，即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，流動竣事。
⑥兌獎要有秩序，不要相互擁擠。
主理：XX市科學手藝協會
承辦：**大學
小學
一、流動目的：
2019年元宵節即未來臨，為弘揚民族文化，讓學生領會多姿多彩的傳統民族節日，將組織學生舉行小型多樣的鬧元宵流動，通過流動營造歡欣祥和、康健向上的節日氣氛。
二、流動時間：
2019年2月19日午會、班會時間
三、流動內容和詳細放置：
1、午會課時間：憑證德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容，領會元宵節的由來，習俗和一些有趣的傳說。
2、班會課流動內容放置：
一年級
主題：旅行學校各處流動地址
在班主任的率領下，旅行學生和家長的自製元宵燈，旁觀高年級學生的一些流動。
流動要求：
1、各班有序地舉行旁觀流動
2、旁觀完后，回課堂學《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，
爺爺樂得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。
二年級
主題：運動元宵樂樂樂
流動要求：
1、流動地址：操場(雨天改在體操房)
2、認真人：
3、流動規則：兩人同時抱住一個籃球，以最快的速率傳給對方兩位同硯的懷抱，中央不能掉球，互助協調前進，看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)
流動準備：四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂，元宵佳節同歡欣!)
(認真先生做好準備)
帶隊西席：各班班主任(備註:若有時間,各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞，各班學一首有關的詩詞)
三、四、五年級
主題：元宵燈謎猜猜猜
流動要求：
1、各班推薦兩名學生事情職員，並把各班準備的燈謎寫在統一劃定的紙上，(謎底不要寫，但自己要知道謎底)每班自己準備好一張課桌，10份左右的小獎品。
2、各班在班內通過猜謎流動以後，派出5名能手，加入學校的元宵燈謎猜猜猜流動
3、其餘學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。
流動準備：在班會課最先前，各班的兩名學生事情職員在底樓放好桌子，準備好猜的字謎，拿好自己班級中的獎品，做好迎接其他同硯來猜燈謎的流動準備。
流悅耳員放置：
流動地址：教學樓前
自製元宵燈的評選流動
主題：巧手做燈妙妙妙
流動要求：各班把製作的元宵燈，放在劃定處舉行展評
中學
一、流動目的
厚實中學生節日精神文化生涯，培育和樹立認知傳統、尊重傳統、繼續傳統、弘揚傳統的頭腦看法，增強對中華優異文化傳統的認同感和自豪感。
二、流動內容
圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，遵照中學生身心特點的發展紀律，貼近現實、貼近生涯，開展三大系列流動。
(一)“我們的節日·中華經典誦讀”主題流動。
1、要堅持繼續傳統文化和弘揚時代精神相連繫。慎密連繫時代特點組織開展誦讀流動，使寬大中學生在誦讀經典中受到傳統文化的熏陶，弘揚和培育民族精神，引發愛黨愛國愛社會主義情緒，樹立準確的道德看法和理想信心，促進社會主義焦點價值系統建設。
2、要堅持誦讀流動與一樣平常教學相連繫的原則。充實行展學校作為誦讀流動主課堂、主渠道、主陣地作用。把經典誦讀流動融入語文、歷史、政治學科一樣平常教學，推動教學方式創新，完善教學評價系統。
3、要堅持知行統一、教育與實踐相連繫的原則。指導學生在經典誦讀中感悟做人的原理，把道德文章轉化為道德看法和行為規範，讓學生從“讀聖賢書”到“行君子事”，強化誦讀流動效果。
(二)“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。
根據簡捷易行、突出實踐、注重實效的原則，組織指導每其中學生，在寒假時代開展“做一個有道德的人”主題實踐流動。
詳細內容為“五個一”的實踐流動。即：我當一天家(幫怙恃買菜、做飯、洗衣等);為怙恃做一件事(洗頭、洗腳、推拿等);做一次自願者(祛除小廣告、掃除街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰人和尊長拜一次年(表達感恩和祝福);為你身邊的熱心人製作一個賀年卡(讚美他們體貼人輔助人的善舉)。
各班主任教育學生在假期中學禮儀、懂禮儀、守禮儀，起勁實踐“五個一”道德實踐流動，展示寬大學生優越的精神風貌。
(三)“念書·快樂·發展”寒假念書徵文流動。
為培育學生博覽群書的習慣和興趣，讓每一個學生想念書、愛念書、會念書。本次流動主題是：念書，與經典名著為友，為精神打底，為人生奠基，營造書香校園，打造人文校園;讓學生真正體驗到：我念書，我快樂，我發展。
流動時間：2019年2月18日——2月20日
加入工具：全校中學生
流動要求：向同硯們推薦《語文課外閱讀課本》、初中生必看的幾本名著，經典文學作品。每位同硯選擇其中一本閱讀後寫一篇讀後感，經指導先生點評后，2019年2月18日每班推薦3篇參評，校團委將組織評選優異讀後感。
評獎方式：一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，以及相對應的西席指導獎。
四、流動階段放置
(一)部署發動階段(2019年2月)
各年段、班主任行使閉學式、班會課，憑證學校流動實行方案作出周全部署，組織指導學生周全開展流動。
(二)普及推進階段(2019年2月至2019年3月)
1、開展“我們的節日”專題誦讀流動。各班要在春節、元宵節，全心謀划和組織開展經典誦讀主題流動。
2、開展“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。普遍開展社會公德、家庭美德、小我私人人品教育，深入開展文明禮儀教育道德實踐流動，指導學生撰寫實踐心得體會。
3、開展“念書?快樂?發展”寒假念書徵文流動。各班要增強對學生閱讀指導，解說念書方式，激勵、指導學生撰寫讀後感。
(三)功效展示階段(2029年2月至3月)
組織“我們的節日”主題流動各項評選。
五、流動要求
1、增強組織嚮導。為了推動全校“我們的節日”流動的深入開展，各班要確立健全班級組織機構，增強宣傳教育。
2、營造氣氛。各年段要增強宣傳力度，充實行使班會課、學習園地，朗讀、刊登中華經典篇目，配合營造優越的學習氣氛。
3、考究實效。各班要連繫現實把各項流動落到實處。要把組織加入“我們的節日”主題流動作為增強社會主義焦點價值系統學習教育的主要契機，作為“做一個有道德的人”流動和寒假社會實踐的主要內容，納入流動總體放置，制訂詳細方案，抓好事情落實。
三兩一女命婚姻是不是很不好