從此數學與我無關

這不是理由

　　從上９年級衛生保健課的第一天起，課堂里的一塊黑板上就畫有一幅人體剖解圖，上面標着人體主要骨骼、肌肉的名稱和部位。整整一個學期，這幅人體剖解圖就一直在那裡，不外先生從來沒提起過它。
　　期末考試那天，我們一進課堂，發現畫有人體剖解圖的黑板已被擦得干清清潔。那次考試惟一的試題是：“寫出人體各主要骨骼、肌肉的名稱和部位。”全班同硯眾口一詞地抗議：“我們從來沒有學過這個！”
　　“這不是理由！”先生反駁，

只要我那一份

“那幅剖解圖在黑板上已經好幾個月了。”無奈之下，人人只好委屈答題，過了一會兒，先生把試卷所有收起，然後用力撕碎扔到了垃圾桶里。“永遠別遺忘，”先生最後嚴肅地忠告我們，“你們來學校上學，不僅要掌握先生教給你們的知識，更要明白去自動學習先生沒有教給你們的知識。”
　　……

如果我做了