殺手

只想說對不起

　　在所有先生和同硯的眼裡，我都是一個天才。我可以事業般地打破學校的種種考試紀錄，而且延續在兩屆省級演講賽中奪冠;在我擔任班長的兩年裡，兩年我們班都成為優異班整體。於是我毫無異議地成為先生嬌寵、同硯羡慕的工具。
　　高三開學的第一天，我們班新來了一個女同硯。在她追隨着班主任進來的瞬間，險些所有的男生都被她的相貌傾倒。她叫寧願，一身素潔的白色，黝黑的頭髮向後紮起，束成高高的馬尾，露出雪白的脖頸。
　　我是班長，天經地義地上台代表全班迎接新同硯。厥後的相處，卻讓我有些不安。她的謙和、大方、熱情，險些將班裡所有的人氣都聚了已往。甚至許多時刻，她語言的威信比我這個班長還大，我心裏固然無法忍受。
　　清早，我在整理班級質料，由於數目過多，難免有些手忙腳亂。她跑了過來，微笑着說：“班長，需要我協助嗎？”一邊說，一邊把手伸了過來。“不用！我自己豈非不能以做好嗎？”我要強地說。寧願沒語言，尷尬地走了。
　　一個月後，首次的高考模擬考試竣事了，效果卻讓所有人大吃一驚。誰人鮮紅的第一處，寫着她的名字——寧願。
　　厥後的考試逐漸頻仍起來，可每一次考試，她都以高我幾分的成就名列第一。班上或者年級關於我的話題也逐漸釀成了她，於是我最先忌恨她的到來。
　　高三下學期，每小我私人都在為高考惶遽不能終日。由於省里下發的文件里明確劃定了保送生的條件和數目，我和她險些都相符保送的條件，但決議性的照樣在今年的演講競賽看誰奪冠——由於本校文科的保送名額只有一個。
　　演講賽再過一個星期就要開賽了，我和她都已經被推選為決賽後備，在主要地準備着脫稿的質料。可學校的辦公室里只有一台電腦，在協商之後，我們決議分配使用，

北大的夏天

她用上午，我用下晝。
　　一次，當我到達辦公室的時刻，她還在內里。她看到我來，着急地說:“再給我一分鐘，一分鐘的時間就夠了。”“時間不都早放置好了嗎？你佔用我的時間，那我去佔用誰的時間補回來？”我高聲地回覆她。看着她在那裡複製質料，還沒有來得及保留便急遽把電腦讓給我，走了。看着這些確切的統計數據，看着這流通的演講稿，我心裏溘然沒有了着落。若是我在這一次演講中失敗，那麼……最後，出於自私和自保的心理，我將她演講稿內里的數據隨意更改……
　　當寧願一踏上學校初選的演講台時，所有的評委都被她開場時的氣質和談鋒折服，卻在她流利地講說那些數據時，大皺眉頭。她似乎也發現了誤差，逐漸主要起來。我看着她主要的神志，心裏不禁竊笑起來。輪到我時，我卻看到她在用力地為我拍手，而且大叫着：“加油！加油！”
　　固然，我最後裔表學校去加入了省里的競賽。在臨行前她真誠地對我說:“你一定行！”我那時雖然知道勝券在握，卻難以歡喜起來，滿懷愧疚。
　　效果，我成了全校矚目的保送生。
　　炎熱的6月，當他們在接受着殘酷的磨練時，我卻接到了錄取通知書。在誰人滿院桅子花開的季節里，想起我與她當日的演講，我心裏禁不住有些疼痛起來。
　　厥後，她憑着實力考上了我保送的大學，我在新生自我先容的時刻看到了她。依舊的素潔，帶着淡淡的桅子花香。滿滿的新生里，她基本沒有注重到，雷鳴般的掌聲中，那鼓得最用力的人是我。
　　不久，我用署名給了她一封對於她來說是無比生疏的信件。由於信上什麼都沒有，只是一篇滿滿的“對不起”。

新坐標系中的成長之痛