你的愛有幾指

謝謝那隻手

　　琳達是一名小學西席，她班上的 孩子大部門來自窮人區。感恩節快到了，一家報社向琳達約稿，希望她讓孩子們畫一些畫，內容是孩子們想謝謝的器械。
　　琳達把這項作業部署了下去。孩子們很快交上了自己的作品，當小道格拉斯交上他的畫時，琳達不覺大吃一驚：他畫的是一隻大手。
　　琳達知道他家裡很窮，父親經常喝酒，母親體弱多病，沒有事情，他不只要照顧自己還要照顧兩個小弟弟。
　　那麼這畫上到底是誰的手呢？琳達問這個又瘦又小的孩子：“能告訴我你畫的是誰的手嗎？”
　　“這是您的手，先生。”孩子小聲回覆，

兩隻紅蘋果的秘密

“由於天天下學，您都要拉我的手，送我回家……”
　　琳達想起來了，天天下學，她都要拉着小道格拉斯黏糊糊的手，走一段路送他回家，雖然，她也常拉其餘孩子的手，也送其餘孩子回家。可是這隻手對於小道格拉斯來說卻意義特殊，他要謝謝這隻手。
　　對於許多給予者來說，這種給予也許是微不足道的，但對於被給與者來說，可能意義重大。
　　 （推薦者：小董）

求愛實驗報告書