首頁 小故事 校园故事 正文

有若干人在自設障礙

最先到達春天的烈馬

有若干人在自設障礙

時間:2012-04-27 作者: 編輯:小故事

  有沒有人給自己設置過障礙——那種影響你大步前進的障礙?
  你們搖着青春的頭顱:“沒有!誰會傻成那樣?”
  可是,真的沒有人給自己設置過障礙嗎?我們來看看誰人扎羊角辮的十歲女孩。女孩整天嘻嘻哈哈對照鈍感,由於怙恃總是遲歸,她經常敲開鄰家阿姨的門。她大大咧咧跨進去,一臉單純無邪:“阿姨,我爸媽還沒回來,我能在你家看一會兒電視嗎?”獲得允許后,她歡欣地趴在床上,從這個台轉到誰人台,直至外面響起熟悉的呼叫。
  她這種自來熟的傻勁,令阿姨喜歡。以是,每次她敲門,阿姨都欣然接受,有時還端上削好的水果。
  不知怎的,阿姨的小瑰寶腿跛了。一天中午,跛腿的小弟一顛一顛地追趕野貓,那滑稽的不平衡終令女孩哈哈笑作聲,笑得着實收不住,她忘乎以是地打開窗戶喊起來:“你這個小瘸子還想追貓,哈哈哈!”
  是由於沒追上貓,照樣由於那聲“瘸子”?小弟“哇”地哭了,阿姨走過來抱起他,朝女孩輕輕地、輕輕地看了一眼。
  就那一眼,令女孩意識到什麼……往後她見了阿姨就躲。許多黃昏,她都踅踅摸摸遊盪在家門外,怕阿姨瞥見,怕小弟瞥見。只管小弟腿好了,女孩照樣失去了大大方方敲鄰人門的勇氣——她被自己的冷笑絆了一腳,絆得她失手丟開與阿姨友善相處的歲月。
  你們“噢——”地一聲明了了:“原來這就是自設障礙啊……”一位男生囁囁嚅嚅地站起來,坦誠自己也曾自設障礙,一起來聽聽他的自省吧。
  初二下學期,男生班上換了數學先生,男生以為她不漂亮,先在心底發生了抵觸。上課,他和同桌嘀嘀咕咕討論先生的小眼睛、羅圈腿,竊竊地低笑引起了先生的注重。先生喊他回覆問題,他答不出,尷尬之至,便認定這個先生不光丑照樣個睚眥必報的小人。
  他真不喜歡數學先生!她給他個體指點,他以為噁心;她語重心長,他以為她裝腔作勢;她咬牙切齒,他以為作怪……總之,他就看她不順眼。恨屋及烏,他也最先憎惡數學,數學成就往後一落千丈。
  男生低着頭:“實在,現在看誰人先生挺好挺善良,課上得也不錯,只是我一最先便戴了有色眼鏡,令我甩掉了多年的數學優勢……這就是我用偏見給自己設置的障礙,現在想起,照樣以為很冤……”
  人人噼噼啪啪興起掌,為男生自剖的勇氣。一個胖胖的女生在掌聲中站起,萬分委屈地說:“班上同硯都不喜歡我,可我從未給自己設置過障礙啊,我見誰都一兜子話,恨不得掏出心來跟人人熱乎……”
  你真的沒自設障礙嗎?請聽班長幫你剖析:“你喜歡圖口舌之快。誰都能成為你的談資和抨擊工具。於是,你的信口開河成為你跟同硯關係的障礙。”人人又一次拍手示意讚許,瞧,你用嘴巴將障礙高高挑起,又用嘴巴為自己分說,真是“生在此山中,雲深不知處”啊!
  人人有沒有看過這樣四幅漫畫?似乎是季諾先生的作品。一位先生想跟鄰人借鎚子,一起他想了許多,可能對方沒有?可能對方正用?也可能對方藏起來不想借給他……效果對方一開門,他即大呼:“你這混帳,我知道你有鎚子卻不想借給我!”
  瞧,這是他用想象給自己設置的相同障礙——嫌疑成為相同的障礙,同樣,伶仃成為合群的障礙、說謊成為表達的障礙、心機成為磊落的障礙、自信成為學習的障礙、小器成為賺錢的障礙……障礙真是無處不在啊,我們可要小心避開。■


    蘋果皮可以吃

    相關推薦