謝謝你還記得我

你的生命像滴淚水

初二新學期一開學，兒子就說，英語先生總是部署許多作業。

他不喜歡英語，沒完沒了地背誦、謄錄、翻譯……

對於他的埋怨，我無能為力。我只能默默地看着他弓背伏案，專一疾書。我不能說，我也憎恨英語；也不能說，不愛寫就不寫。

他天天早晨6點起床，晚上9點上床，我希望能保證他9個小時的睡眠時間。對此，我十分主要，總是盯緊時鐘，生怕到了9點，他還沒有躺到床上去。

周一晚上，他寫作業到9點，洗漱完就睡了。

周二晚上，他寫作業到9點10分，洗漱完就睡了。

周三晚上他說，今天晚上作業少一些，寫完作業要吹一會兒薩克斯。他剛最先學習薩克斯，興趣粘稠，勤練新曲，自己還學了《漁舟唱晚》。我讓他吹《昨日重溫》，他也說好。效果作業寫到8點40分，洗漱完了，又是9點。我說：“睡吧，明天晚上再吹吧。”他一直聽話，我的話他句句聽。於是他悲痛地去睡了。

周四晚上，他8點半就寫完了，喜悅的說：“我使勁地寫，就為了能吹薩克斯。”可就在這時，他爸讓他背英語。他把誰人亮閃閃的樂器剛從盒子里取出來，

幾何驚夢

又無奈地放回去，最先背英語。那是一篇很長的英語課文。他背得欠好。重新背。我在電腦前寫器械，看他抱頭默背的樣子，心痛鼻酸，寫不下去。

9點，他來到我死後，我說：“這回背好了？”

他點頷首，眼圈最先發紅。

我說：“背得真快，那麼長的英語課文，一會兒就背完了。”

他的眼淚一直地掉下來。

我將他攬到懷裡，摩挲着他的額頭、他的胳膊，說：“你想吹薩克斯。你想吹《漁舟唱晚》，是不是？”

他點頷首，淚滴更大了。

我說：“明天是周末，晚上恣意吹吧。現在吹，這麼晚了，會影響別人休息。”

他傷心地流着淚，去睡了。

我的心中頗不鎮靜。在世真是苦，童年從我們第一次感應煩惱的時刻，便消逝了。

我們雖是母子，我卻在同他一起生長。同他一起面臨挫折、指斥、煩惱與無奈，學習完善自己，學習用功起勁。有時我指斥他，但細想來，那些對他提出的要求，自己並沒做到。

從來就沒有一勞永逸的事情，除非我們永遠努力地面臨所有的磨練，才氣如握快刀，一起切開生涯的果實。

我們確實活得艱難，要蒙受種種外部壓力，更要面臨自己心裏的疑心。在苦苦掙扎中，若是有人向你投以明晰的眼光，你會感應一種生命的暖意。

抬頭與低頭