我叫施博文

來自洛水鎮

　　2008年，中國四川汶川遭遇八級地震，六萬餘同胞罹難，我和眾多自願者一樣，前往重災區洛水鎮，希望以己微薄之力為同胞做些事。

　　在黃繼光團空降兵軍隊的輔助下，軍隊官兵僅用两天的時間，在坍毀的衡宇中整理進園地為孩子們搭建帳篷學校，我和幾名來自各地的大學天生為學校的首批自願者。

　　帳篷學校建成后，洛水鎮上許多村民都來旅行，地震剛剛已往，重修家園迫在眉睫，能把終日倘佯在廢墟中的孩子們送進帳篷學校念書，是村民們最期待的。

　　招生的排場很熱鬧，村民們圍着我們詢問學校上什麼課，幾歲的孩子能入學等問題，有位年約四十歲的阿姨，在人群中很稀奇，整整一個下晝，她都平靜地坐在帳篷區外那塊殘裂的花壇邊，望着深藍色帳篷搭起的課堂，眼神樸陋且迷離。

　　夜幕降臨，村民們紛紛離去，阿姨從花壇邊站起走過來問我：“這裏收六年級的學生不?”

　　“收，從小學一年級到初中三年級的學生我們都迎接。”我很熱心地回覆，隨手遞給阿姨一張學生資料表。

　　阿姨看到表格，馬上別過身，拚命地抑制正在流淌出的眼淚。

　　“我女兒若是不被砸死，也能來這上學。”瞬間的悲慟襲來，阿姨再也支持不住，嗚嗚地哭起來。

　　冷場，尷尬，我們都在剎那間失去表達方式，誰都不知若何來撫慰這個傷心的母親，很遺憾，幾位自願者先生站在阿姨身邊抹眼淚。

　　過了一會兒，阿姨情緒稍穩固些，她含着眼淚笑着撫慰我們：沒事了，打擾你們了先生，我走了。

　　“阿姨，請等下!”我回過神，追上去叫住她“為您的孩子也報個名吧，從今天最先，她就是我的學生。”我脫口而出，

18歲的成人禮

這世上再沒有一種脫離，比母親失去孩子更讓人心痛，我不想阿姨空空而去，往後人生再沒有期待。

　　“可以嗎?”阿姨不能思議地望着我。

　　“可以!可以!”自願者們紛紛拿出紙筆，準備認真紀錄那位特殊學生的信息。這不謬妄、更不是玩笑，我們願意陪着阿姨一起信託，她的孩子未曾脫離。

　　“木易楊，露珠的露。”阿姨和許多送孩子上學的母親一樣，一筆一畫地在自紙上寫下她女兒的名字。(厥後，六年級真有個同名叫楊露的女孩來上學，不知是巧合照樣天意，每當先生叫到“楊露”的名字，我不知道遠在天堂的誰人女孩會不會也輕聲地應一句：到!)

　　我以為，給楊露報名是撫慰傷心母親的一種方式，無論若何也想不到阿姨會以這樣的方式回報她的感謝。

　　當天晚上，阿姨一進學校就把背後那隻碩大的編筐放在花壇邊。然後將編筐里的純清水一箱箱搬出來。六箱水齊齊攤開，擺在花壇上，引來許多人圍觀。

　　在那種特殊時期，水資源受到嚴重污染，地下自來水基本無法飲用，每家每戶住民都是按定量到政府領取飲用水，所謂定量，按需提供，夠用即可，可見無污染的純清水比黃金還要珍貴。

　　一個三口之家，最多分到八箱水，阿姨搬過來這六箱水，即是從現在最先，他們家的飲用水要省之又省，在飲用水緊缺的那時，這樣的贈予，彌足珍貴。沒有去過災區的人，體會不到水是生命之源這幾個字的繁重，阿姨形同為我們打開生命之門。

　　阿姨明了不管她說什麼，我們都不會收下這水，爭執到最後她冒充自己搬水回編筐時把腰扭到，趁我們手足無措去拿醫藥箱的空當，她一起小跑地脫離帳篷學校。

　　自願者們約好般，各自搬起水，循着阿姨的偏向追去。過了良久，他們又沒精打采地返回，手裡依舊捧着那些水。就在學校的不遠處，立着楊露的墳，沒有人再往前半步，沒有人會去打擾一個傷心的母親。

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