五行衍生出來的數學題,筆者的思緒很簡樸看看昔人數理文化中數的情形從而領會一下昔人為什麼這麼說其可能的泉源是什麼,數理文化的要害之一就是行使數來說理那麼這個數需要能自作掩飾這是基礎也就是這個數應該是相符一定的數學規則,數理文化中的數所有相符數學規則這是不能能的事情由於那時的數學的生長照樣有限的那麼基於有限的數學基礎我們可以獲得什麼樣的數學效果呢,對於五行而言依然是中國人心中的圖騰就像龍一樣圖騰和教通常在人們的心中是不容置疑不容探討的,因此為了阻止不需要的窮苦我們現在研究一道數學題這事也就可以跟五行毫無關係了,至於萬一它和五行有點關係這問題也很簡樸這純屬意外純屬巧合原來數學也說了點五行的事情啊無非云云僅此而已,人各有所長各有所短的八字成語(118個耳熟能詳的八字成語)
,五角星外接圓五邊形的一道數學題,這就是這道數學題我們最先研究這個五角星外接圓五邊形幾何形狀內里的數學,生和克是什麼意思,答題的學生問了一個問題你這已知條件不明確生和克是什麼意思,這事細一想還真欠好數學解讀,前面我們說了五個要素涉及了三個物質狀態固態液態氣態,針對這三態生克兩個字是三種差其餘解讀古代數理通常是兼容語義那麼就得逐一化解,固態的生,對於固態對照簡樸一個單元為2的正方體吃了200個包子固然這正方體你就當豬八戒變的能吃這樣這個正方體就變胖了邊長變為8的正方體了這就是八卦的8個三維的小方框釀成64個小方塊的變相解讀,這就是固態的生的意思,
,伏羲八卦的解讀之一立方體推衍,古希臘古羅馬有一個數學問題就是若何用尺規畫出立方體體積擴大一倍的立方體這是古希臘三大尺規數學難題之一1000多年後歐拉才將此題證偽你就是若是你研究數學那麼看看歐拉的證實有沒有問題或者自己再想出一個證偽的設施否則真是虛耗人生啊至於你說你畫出來了99的可能性是你錯了剩下十億分之一的可能是你推翻了經典的數學系統數學大廈轟然坍毀了那麼你就是偉人了,聽說以前中科院數學所每年都能接到兩麻袋的聽說解決了這三個問題的數學方式逼得沒設施只幸虧雜誌上通告這事就別忙活了,古代中國人和古希臘人研究的是統一個數學問題中國人給出了一個可行使的特例設施若是非得體積擴大一倍就得用上小數點和四舍五入了中國昔人的態度是差不多就行了再弄大一點不就準確了,西方昔人對這事挺鬱悶的吭哧癟肚的研究了一千多年這算表彰了很堅韌不拔很較真直到歐拉時期行使逾越數的原理說這事數學上的絕瞄準確不能能這事才放下然則在解題的歷程中數學卻意外的長大了由於數學得想設施啊這道走不通換另一個道這道道多了數學也就長大一些了,固態的克若何明白,舊社會中國有一句問候語不是你好早晨好之類的叫你吃了嗎,沒吃會怎麼樣餓肚子消瘦嚴重着危及生命了對於通俗人來講三天不喝水七天不用飯已經是心理極限對於個案的特殊性這需要科學去研究,既然用吃來形容生那麼克就是餓肚子而且由於沒吃造成脂肪消耗還瘦了,邊長為8的正方形愣給餓成邊長為2的正方形了,一定要用正方體嗎不是這是為了簡化表達而已不管什麼體最終折算成也許差不多的正方體就行了這樣好盤算,液態的生,這是就玄妙一些了,我在前文連載中註釋了一下水的維度那篇文章踢磚頭上了推薦是0以是你可能沒瞥見簡樸說兩句阻止再碰磚頭,
,水波的照片,這是一滴水滴在鎮靜的水面之後發生的瞬間的效果的定格照片我們要把它畫出來你會發現這需要長寬高三個偏向的尺度才氣表達也就是這個圖片是三維的,那麼這是照片若是用高速攝像機拍下來一段錄像這算幾維三維的運動算四維,一滴水的動態效應是四維一堆水波相互關涉影響發生的動態的巨浪是幾維照樣四維就可表達,而我們通常畫的sin波是二維最簡化尺度化的表達它可以表達四維的水波的效果固然它也可以表達一根繩子形成的波的動態也就是三維也可以表達一根繩子形成的波的照片或者說靜態,也就是波具有跨維度表達能力,
,異步的兩個波的過問效果,圖中粉色是基礎的波藍色是增添的波紅色是最後形成的過問波,也就是當一個波與另外一個波發生增益作用了那麼這就是波的相生,圖中我使用了陰影部門這部門未來接納至於緣故原由後續連載會提到,現在再龐大一點若是是一個同步的過問波會怎麼樣呢,
,同步雙波的過問效果,粉色為原始波綠色為增添的一個波紅色為過問波的效果,這個效果有點讓不喜歡數學的人以為意外了sin尺度波的紀律變的不尺度起來,這也是波的相生筆者未來會接納兩種方式舉行這種生的表達,液態的克,
,反向波過問的消減作用,粉色為原始波綠色為反向波紅色為過問效果波,氣態的生與克,濃重的氣態具有一定的液態的流體性子那麼可以參考液態的波,稀薄的氣受隨機性影響變大整體的性子變得看似隨機也就是唏噓縹緲起來數學不能準確形貌單個個體分子的運動狀態現在這稱為布朗運動然則對於整體的局限以及具有混沌分形特徵的氣需要使用分形數學混沌數學概率數學一起表達,也就是無法用波簡化表達也就是四個要素的四維數學系統不能簡樸的唯一性形貌氣的效果而五個要素的相互影響的解這題數學還沒解出來,那麼只能詳細問題詳細剖析了,簡化的解讀,未來的這個五邊形圓內接五角星的幾何性子只能通過線性和波兩種方式來表達但這顯著存在一個解讀缺陷那就是它僅僅能解讀部門氣的狀態面臨氣必須增添四個要素以外的一個因素增添一個維度解讀例如增添隨機性或者分形特徵的影響這個第五要素是所有其他影響的綜合效果的形貌或者說最主要的綜合因素形貌,這也是五行為什麼必須接納五個要素的緣故原由之一,還需思量熱力學的性子,另外氣態和液態還要思量熱力學的問題也就是溫度轉變發生的影響這需逐漸睜開對於液態四維表達原本足夠了可是增添一個溫度對態和性子的影響那麼也就釀成了五個要素的影響了,原來這個圓內接五邊形可以表達這麼多內在啊這才是開頭而已明天最先睜開逐個性子解讀,我在說數學呦,待續,
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