魚戲蓮恭弘=叶 恭弘間的間是方位詞嗎(統編一年級語文上冊第3課)

長子位在什麼方位(父母應給孩子留些什麼)

,知識點,,學習目的,1熟悉江南等9個生字和三點水草字頭2個偏旁會寫可器械3個字和豎鈎豎彎2個筆畫,2準確朗讀課文背誦課文,3連繫插圖領會江南水鄉人們採蓮的情景感受江南的優美,,課天職析,江南是統編本小學一年級上冊的一首古詩也是學生第一次正式的學習古詩本課是一首漢樂府歌辭是一首極為優異的小詩全詩七行兩句形貌了江南的盛夏時節荷塘蓮恭弘=叶 恭弘如盤蓮花綻放景緻秀美魚兒自由觀快地在蓮恭弘=叶 恭弘荷花掩映的碧水中追逐嬉戲表達出詩人快樂的心境和對江南水鄉的熱愛之情通過本課的學習要讓學生能藉助漢語拼音學習古詩熟悉本課生字會寫其中4個生字引發學生學習古詩的興趣,,一我會寫,可k允許可以適口,東dn東方東北東家,西x西方西面西北,,二我會認,江jing長江江水江北,南nn江南南方南方,采ci採花採茶開採,蓮lin蓮花蓮恭弘=叶 恭弘白蓮,魚y魚兒甲魚魚片,北bi北京北方北邊,,三多音字,間jin中央jin中止,,四熟悉筆畫和偏旁,,,三點水草字頭,,,,五易錯提醒,字音江南,nn,ln採蓮cilinchiln,字形注重可的筆順不要寫錯西的第五筆是豎彎,,六明白詞語,江南長江下游以南的區域,採蓮採摘蓮子,何何等,田田形容蓮恭弘=叶 恭弘興隆的樣子,戲玩耍遊戲本文指魚在水中遊動,,七句子剖析,,1江南可採蓮蓮恭弘=叶 恭弘何田田 ,江南水鄉是採蓮蓬的好地方蓮恭弘=叶 恭弘何等興隆啊,,2魚戲蓮恭弘=叶 恭弘間魚戲蓮恭弘=叶 恭弘東魚戲蓮恭弘=叶 恭弘西魚戲蓮恭弘=叶 恭弘南魚戲蓮恭弘=叶 恭弘北 ,魚兒在蓮恭弘=叶 恭弘間嬉戲一會兒游到東一會兒游到西一會兒游到南一會兒游到北,,八問題歸納,,1從五個戲你能體會到什麼 ,詩中一共用了五個戲字雖然較多的篇幅寫了魚戲但寫活躍嬉戲的游魚快樂自在的同時显示的仍是採蓮人的心境,,2四個方位詞显示了什麼 ,詩中一共用了四個方位詞器械南北显示了魚兒在蓮恭弘=叶 恭弘間自由穿梭逗人喜歡的樣子,,3江南的美景有什麼特點 ,江南蓮恭弘=叶 恭弘興隆魚兒在蓮恭弘=叶 恭弘間快活地游來游去江南景物優美讓人感應自由快樂,,九課文主題,這是一首採蓮歌描繪的是江南水鄉人們採蓮蓬的情景反映了採蓮人歡欣的心情表達了詩人對江南水鄉的熱愛之情,,課文解讀,,點擊圖片查看大圖,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,同步演習1,,,,,,,,,,,,,,,,,同步演習2,,,,,,

馬上找到工作的風水(辦公室風水轉運秘籍)