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易經關於因果循環的文字(世間萬物皆有因果)

易經144集(易經的成卦原理)

世間萬物皆有因果,不是不報,時刻未到,所有因果皆有循環和迴流,家長經常會用因果關係來教育孩子,你若是不認真寫作業你就考試考欠好考不上好的大學你就找不到好事情未來你過得就一定會欠好,我們在埋怨別人的時刻也會用因果關係來埋怨對方,今天要不是由於你非讓我跟你出去我也不會由於堵車而拖延那麼久遇上下雨讓我淋雨而傷風都怨你,,我們理性剖析一下就知道以上的兩個事情因果關係具有很大的有時性強調了之間的因果關係強度 ,,而真正的因果是什麼樣的呢 ,世間萬物皆有因果,不是不報,時刻未到,所有因果皆有循環和迴流,1因果定律忠實才氣厚報,,天下上任何事情發生都是有聯繫的絕不是有時的無論是釋教基督教印度教照樣哲學家們都以為因果定律是宇宙最基本的定律 ,人的頭腦語言行為是因而對應就會結下果善因結善果惡因結惡果,,而這個善和惡就是一小我私人的頭腦是由人決議的 ,不是有句善有善報惡有惡報固然許多人見多了壞人橫行強橫,善無善報惡無惡報的事情,不外我們都看到了之前諸如懲治貪官打黑除惡真是不是不報時刻未到的有力體現,世間萬物皆有因果,不是不報,時刻未到,所有因果皆有循環和迴流,,我們不談什麼因果報應我們談談做人忠實和誠信一小我私人的人品好才氣擁有好的人際關係你的事業和家庭才氣加倍順遂 ,積善之家必有餘慶易經,,人生之路本就崎嶇不停我們更應該將自己的人生之路打造更寬更廣更平順而不是在本就不平的自己人生路上自己在給自己撒石頭製造障礙那些障礙就是當初自己撒下的因以是憑證因果定律我們要多結善緣種善因 ,2善因結善果種因才氣得果,對未來的真正慷慨是把一切都獻給現在加繆,世間萬物皆有因果,不是不報,時刻未到,<blockquote style=

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所有因果皆有循環和迴流" inline="0" class="aligncenter">,,現在的一切都是未來的伏筆唯有現在播撒種子未來才有可能收穫果實疏棄過活人生田地也將被疏棄 ,而所謂的未來也都是由一個個現在和當下組成的我們身處的現在就是曾經所希冀的未來唯有珍惜當下才氣不負未來,,將自己的起勁慷慨獻給每一個當下盡自己所能去充實每一個今天現在的奮鬥與支出都是準備給未來的禮物 ,,起勁過好每個今天就是對自己人生最大的認真 ,因果鏡你所做的好事會回到你身上你所做的惡事也會回到你身上它是不能抵消的它是同時或差異時在動作而已庄圓法師,世間萬物皆有因果,不是不報,時刻未到,所有因果皆有循環和迴流,之前我們看到鴻星爾克在默默做慈善捐錢多年後卻因一次捐錢被眾人發現其凈利潤都已經欠債一個多億的情形下還捐錢5000萬讓許多人淚目也同樣由於它連續的善舉被挖掘最後獲得許多人的關注紛紛掏錢去支持鴻星爾克,在老國民的心目中他們這種瘋狂購物支持鴻星爾克的行為就是對於當初鴻星爾克做慈善最好的回報也是人們心裏當中對於因果報應最好的詮釋,,有果必有因有利必有害 ,當看到最近鴻星爾克官網天天掉粉30多萬而上架滿滿的商品不再如之前那麼火熱讓我們體會到了另一種因果的下場,3升米養恩人斗米養懶人種善因要有分寸感,世間萬物皆有因果,不是不報,時刻未到,所有因果皆有循環和迴流,有位大明星孫儷曾經資助過這麼一個貧困大學生某清就這樣資助了他十年直到他讀大學結業后住手了資助,若是換成許多人都市對孫儷這麼多年的資助萬分謝謝而這位大學生卻由於他要換能手隱秘談戀愛卻得不到大明星的輔助而上網發文罵孫儷,,真所謂,,升米養恩人斗米養懶人 ,這就讓我們想到了一句話,若是輔助對方成為了一個習慣那對方也將享受被輔助成為習慣久而久之他將這種依賴當成了天經地義而少了那份奮鬥的心,溘然一天幫他的人家庭難題資助的少了反而會讓被輔助者充滿指責和怨恨怨你為何給少了,世間萬物皆有因果,不是不報,時刻未到,所有因果皆有循環和迴流,,我們給予對方的輔助更多應該是救急輔助對方自己來脫離逆境而不是我們一次次自動為他解決逆境那就容易讓他對逆境麻木而對你發生依賴 ,這個就犹如我們設置奮鬥目的一樣設置得太高容易氣餒我們應該輔助對方就犹如設置目的一樣在幫到對方正好跳起來可以夠的着的地方停手最好,,對種善因要有分寸感這就是最好的分寸 ,,我們脫手輔助對方的目的不是為了讓對方依賴自己釀成一個懶人而是在對方最需要輔助的時刻給對方一個助力讓對方可以靠自己的能力跳上去最終靠自己成就自己而不是我們成就他 ,世間萬物皆有因果,不是不報,時刻未到,所有因果皆有循環和迴流,最後因果定律的焦點在於天真絢麗,,當你想輔助對方的時刻就不要想着對方答謝的事情若是你念茲在茲輔助對方獲得的不再是快樂反而會因對方沒有報恩而心生怨恨 ,,最終看似種善因反而由於自己的目的性太強釀成了貪念結成了惡果最終會毀了自己的一生 ,精髓閱讀,成就人生絢爛的3大個體頭腦系統頭腦品牌頭腦超級個體頭腦,解決問題的3大頭腦邏輯頭腦水平頭腦批判性頭腦,框架頭腦感知頭腦趨勢頭腦學會這三大頭腦成就寫作爆款,人類認知4大焦頷首腦全局頭腦局部頭腦極限頭腦轉變頭腦,透過徵象洞察本質演繹頭腦歸納頭腦透視頭腦從底層邏輯打破,

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