把絕望的心拿走

蜜蜂模式和蒼蠅模式，你選哪個？

　　想學英語，買了一本“紅寶書”剛看了幾頁，聽別人說死背單詞沒用，就又跑去買了一本真題。

　　剛報了一個PS班，聽說有更好的課程，就以為自己上了當。

　　專欄訂閱了一個又一個，微課聽了一回又一回，為知識付了不少費，卻遺憾地發現自己並沒有什麼上進。

　　問題並不總是出在方式上，而是我們往往並沒有給予一個方式足夠長時間的堅持。

　　美國密歇根大學教授卡爾·韋克做過這樣一個實驗：

　　把一群蜜蜂和一群蒼蠅同時裝進一個玻璃瓶里，將瓶子橫着放平，讓瓶底朝着光，小蜜蜂們會一刻一直地在瓶底四周飛翔，一次次撞到瓶底，哪怕力竭而死，而蒼蠅則在瓶子里亂撞，紛歧會兒，

倒霉時，要做三件事

就能從瓶口逃之夭夭。

　　但當把瓶子放在暗箱中，只開一個小孔透出光明瞄準瓶口時，蜜蜂們往往可以更快脫身。由於蜜蜂的複眼有更強的向光性，對陽光的敏感和偏執決議它們不願靠近漆黑的地方，哪怕是出口。

　　進入一個新的學習領域，應該先把自己調成蒼蠅模式，多領會、多探問、多試探，找到蹊徑后，再進入蜜蜂模式，堅持在一條路上走下去，遇到瓶頸時再切換回蒼蠅模式，以此類推。

　　而我們大多數人的學習模式卻正好相反，一最先就往往開啟蜜蜂模式，在對一個領域毫無領會的情形下盲信盲從，好不容易積累了一點之後，又由於發現了更好的資源而猶豫不決甚至走轉頭路，迫在眉睫地回到蒼蠅模式，像是玉米地里哪根都想要的小熊，忙忙碌碌一場，最後都成空。

濃香在根上