中國文化博大精深，國學一直以來都受到全世界的尊崇，孔子學院的傳播，漢語熱的發展，都充分地體現了文化的魅力。那麼如何應用國學中的詩句來起個經典有意蘊的名字？國學典故取名有些什麼樣方法和注意事項？接下來小編精選出一些國學典故取名思路和國學中經典有意蘊的名字供大家參考，或許能夠給各位父母帶來靈感。
國學典故取名 國學中經典有意蘊的名字：內涵洋氣有寓意
坤健
“坤健”聲調為陰平、去聲，既響亮又大氣，突出了男性穩重，有擔當的一面。出自于《周易》“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。”提取關鍵的“健、坤”兩字起名字，延伸其中的含義，意指剛毅堅卓，發憤圖強，永不停息。
以致
借助國學《后漢書·王符傳》“智者棄短取長，以致其功。”詩句之中，意指：聰明人舍棄短處，發揮長處，以此來取得成功。提取“以致”兩字起名字，不僅好聽、易讀，而且隱喻孩子持之以恒，自律。
賢達
“賢達”一名發音悅耳動聽、朗朗上口。展現出男孩子博學多才，才華橫溢。此外“賢達”在詩句中帶有才能、德行和聲望的人，出自李白的《行路難》“吾觀自古賢達人，功成不退皆殞身。”
志言
《尚書》“志以道寧，言以道接。”釋義自身的意志要符合道才能安寧，別人的言論也要符合道才能讓人接受。提取其中的“志、言”兩字起男孩名字，意指孩子自律、穩重。此外，“志言”一名發音簡單、易讀，滿足好聽的特點。
皓塵
該名字出自屈原的《楚辭·漁父》：“安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎？”
這句詩的意思是告誡人們要保持純潔高尚的品德，所以給男孩起名“皓塵”，也融入了這樣的寓意。“皓”字有潔白、明亮的意思，“塵”字是指飛揚的灰土，佛教里的“塵”的含義是由于其它五根、五識向外馳求執取，而產生種種貪染愛著的結果，都是很好的起名用字。
恩才
該名字出自李白的《行路難·其二》：“劇辛、樂毅感恩分，輸肝剖膽效英才。”這句詩表達的意思比較霸氣，從中提取“恩”“才”二字組合給男孩子起名，也是很有氣勢的。“恩”指感恩、恩惠，可形容男孩品德好，懂得感恩；“才”指男孩子有才華、有抱負。“恩才”這一名字體現了男孩的德才兼備。
存知
出自王勃的《送杜少府之任蜀州》：“海內存知己，天涯若比鄰。”存是存在，知可理解為知己、良知，此名可寓意男孩總是心存善念，有非常多的知己朋友。