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現實念書當中，許多學習好的，成就好的，偏枯的多。大學問家或科學家，也都是大多數偏枯的八字。,化解和避免血光之災的有效方法(如何化解血光之災)
, 因八字一旦生得好，就跟溫室的花朵一樣，缺乏起勁自動爭取的態度，從自我熟悉上先天不足。所謂的寒門出貴子，也是因落差太大，才會有改變運氣的初衷和動力，下面為人人先容愛學習然則學業差的八字特徵。, 1、大運流年泛起印星, 也有一些人，此一段時間不愛學習，彼一段時間卻愛學習，這是由於彼一段時間大運泛起印星，引動了命主學習方面的信息。, 2、八字里印星為喜用神, 屬於旺相，不受阻止者，愛學習，並能學以致用，容易取得高文憑和大成就。, 八字里印星為喜用神，然則很弱，又無其它干支生、幫，雖然愛學習，然則很難取得高文憑和成就。, 3、八字里印星多而旺，但為忌神者, 雖然喜歡學習，然則屬於多學少成之象，學的器械不着實，學得不精，或者學的那些知識都在此人現實生涯和事情中用不上，也就是學了沒起到現實的幫扶命主的作用。, 1、文昌入命, 文昌代表學習能力和先天，有文昌星的八字說明孩子善於學習，是塊學習的質料，別人需要起勁十分的事情他們一分就能拿下。, 
, 2、印星旺, 印星可以看一小我私人的學業情形，若八字的印星生旺，那麼學運就好，就算先天不夠然則學習照樣很不錯的。, 3、喜食神, 食神代表多才多藝，這個八字不僅學習成就好，主要的是綜合能力也很強，可能除了學習主業厲害外，還具備一些繪畫、主持之類的手藝，也是相當不錯。, 4、金水局, 這樣的八字主人才思迅速，舌粲蓮花，聞一知十。通常這種命局的主人不用太費心思學習就能穩坐學霸的寶座，是令人羡慕嫉妒恨的工具。, 學業優異的八字, 1、印星為喜用神, 生旺或者逢生，乃天生念書之命。, 2、若考試時刻走官運或印運, 學歷必高，印星不現或臨死絕休之地，或遭刑衝剋破，或大運走了財地，學業就會受阻考試落選。, 3、命局與日主相合, 正印旺而無損，印星為忌用神或印星遭刑克打破，或大運走了財地，主學業受阻名落中山。, 4、食神乃我生之神, 
, 八字全局所匯聚的秀氣，主才智施展。, 5、八字以十神為喜, 得令旺相，其人頭腦天真伶俐機智，善於睜開想象，學業有成；十神為喜用神，弱而受制，其人才智受限，再無歲運生扶的話，學業憂傷順遂。, 6、官殺是權威權力的象徵, 正官主聲譽，代表約束治理，正官月令生人一樣平常自我約束力高，命帶代表聰敏與用功的七殺之人，多有上進心。, 7、八字官星旺再配合上印星, 學業成就優異會有高學歷。, 一小我私人從步入社會最先就會為款項而奔走，有的人一出生就是走在了財富的極點，有的人則是一貧如洗。,化解打胎報應(打胎遭報應)
, 生辰八字可以看出一小我私人的財富若干，下面為人人先容貧賤之命的八字。, 1、貧賤之命, 多無貴氣，或五行死絕，支幹閑慢，不相關涉；, 2、日祿空亡, 五行死絕，又落空亡；或有他位來刑害，至於氣散，或福聚處不能自力，被眾位分擘其福；, 3、劫多逢阻止, 或干支龐雜，陰陽偏枯，八字無格扶持，九命有刑駁雜；先逢生旺，繼逢死絕；化氣失時，本命無氣，俱主貧賤。, 4、日主弱，財為忌神, 用印而遭財破。, 5、日主弱, 財重食傷也重。, 6、印化官生身遇財壞印, 官克身貧命。, 7、身弱不能擔財財起壞作用, 因財來災。, 8、身旺印比旺, 走印運破財。, 
, 9、身旺比劫旺八字不見食傷財者, 貧命。, 相同八字貧富差異, 1、財輕官衰，逢食神而見印綬, 或者喜印，財星壞印，而得官星解救者，為貧而貴之命。, 2、官殺旺而身弱，財星生助官殺, 有印則一椅易得，亦貧而貴，則老於儒冠，為清貧之格。, 3、財多而日主不能任財, 有幫身而不能取用，是為貧賤之士。, 4、年月財星極美但日時被打破者, 主先富后貧，或敗盡祖產。, 1、剖析命局中是否有財星, 及財星在命局中的強弱，財星是日主的用神照樣忌神；, 2、命局中無財星，又沒有食傷泛起, 且日主的用神無力，這種命局多數是貧困之命。, 3、命主在行運中又不見財星, 一生貧困，倘若命局沒有財星泛起，但原局用神得力，命主不是貧困之人，因用神有力命主易成就事業。, 4、若八字組合好，大運流通好, 財要起好作用，八字財不在多，有用才行（有力），深藏才好，不被克沖，月支有財（或中氣或餘氣）為有情。, 
, 5、財運通門戶, 財在月令或食傷生財連生財旺為通門戶，展望財運主要從十神入手，要以旺衰喜忌為判斷尺度，連繫大運流年就可斷出財運休咎。, 6、身旺能力強, 守候財運來臨，食傷財官為時機。, 7、身弱能力差, 守候比劫印星，食傷克官為時機，展望的焦點是中和平衡，食傷財與日主平衡時可擔財，食傷財旺日主弱擔不了財，日主旺食傷財弱，能擔財但沒財可擔。,
十二地支、子水(子水和亥水是什麼關係)
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