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對於孩子的教育情形家長對照關係,然則有些孩子天生就偏科,如語文成就很好然則數學卻一塌糊塗,然則家長照樣希望其學習理科,最後毀了孩子的未來,實在這些在其生辰八字是有體現其學習會偏科文科或理科。念書偏課一樣平常是八字中印星受克,或者偏印者念書會偏課。,讀書好的八字(八字暗藏印星有用嗎)


則此人喜歡念書,或學習成債優異,一樣平常應有中專以上學歷,且適合學文。若印星不現,臨死絕休囚之地,或印星遭刑衝剋破,或合化成別象,則主學業有阻,考試不第。, (2)官殺旺有印星化殺, 利考學,一樣平常學習文科較佳,這是一種變壓力為動力(因官殺主壓力),化干戈為玉帛的有利組合。這種人往往學習或考試時壓力大,但能耐勞用功而取勝。, (3)食傷旺者念書偏課, 一樣平常是有傷官食神者,理科成就好,由於學理科靠的是明白能力,傷官食神人明白能力強。沒有恆心讀文科的死知識,一樣平常遇到這些八字,基本就可以直接斷是讀理科,而且,文理偏科!, 傷食乃我泄之秀氣,主人的氣質,即精氣神,亦主文學藝術才氣,應列為第二文星,若四柱中傷食得令或為命局的喜用神,則其人必聰慧,頭腦天真,明白能力,頭腦能力較強,想象力厚實,富有締造性。故只要四柱組合適合,則此人多有錄取及第之喜,履歷證實,許多研究生、科學家、文人多數屬於此類型。, (4)八字身弱並以傷官食神為忌, 印星制食傷有力者有文憑,學業好,學習文科較佳。四柱中傷食太旺,或克泄交加太過,如逢印星阻止食傷,即有利考學。這是一種身弱加補藥的關係。但若食傷泄身太過或命局之忌神又無印來阻止,或食傷雖為用,但遭刑衝剋害,如歲運又無解救,則主晦氣念書,或考試失利。則文理皆差。,調侯用神(怎麼樣用丙火調候)


謀略高的八字(八字歲運的排法)
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