競爭激烈的北京大學最好的專業是什麼
北京大學能夠有現在云云高的成就，一定會有人想要追溯到最早之前，是誰確立的北京大學呢？若是沒有他，現在的北京大學會是什麼樣子呢？接下來的北京大學文化，小編就來為你先容北大的第一任校長，猜猜你認不熟悉呢？
蔡元培數度赴德國和法國留學、考察，研究哲學、文學、美學、心理學和文化史，為他致力於改造封建教育奠基頭腦理論基礎。曾任教育總長、北京大學校長、人學院院長、中央研究院院長等職。
他為生長中國新文化教育事業，確立中國資產階級民主制度做出了重大孝順，堪稱“學界泰斗、人世楷模”。他提出了“五育”（軍國民教育、實利主義教育、公民道德教育、天下觀教育、美感教育）並舉的教育目的和“尚自然”“展個性”的兒童教育主張。
他試圖通過貧兒院的試驗和推廣，逐步以學前兒童公共教育替換那時的家庭教育，最終實現學前兒童公育的理想。他是中國近現代美育的提倡者，主張從家庭教育、學校教育、社會教育三方面實行美育，設想通過胎教院、育嬰院、稚子園三級機構實行學前兒童美育：把胎教作為美育的起點。
讓嬰兒及其母親生涯在由自然美和藝術美組成的環境之中；以為稚子園的美育一方面通過舞蹈、唱歌、手工等“美育的專題”舉行，另一方面則要充實行使其他課內在的美育因素，如“盤算、語言，也要從排列上、音調上迎合它們的美感，不能死板的算法與語法。”
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其72年的人生歷程，先後履歷了清政府時代、南京暫且政府時代、北洋政府時代和國民黨政府時代，一起履歷風雨，始終信守愛國和民主的政治理念，致力於破除封建主義的教育制度，奠基了我國新式教育制度的基礎，為我國教育、文化、科學事業的生長作出了富有開創性的孝順。教育論着有《蔡元培教育文選》《蔡元培教育論着選》等。
蔡元培也很重視勞動教育、平民教育和女子教育。他在北京大學辦校役班和平民夜校，在上海開辦愛國女校。蔡元培對近現代中國教育、中國革命作出了不能消逝的孝順，主要是：
一、自蔡元培始，中國才形成了較完整的資產階級教育頭腦系統和教育制度。
二、他的“頭腦自由，兼容並包”的主張，使北大成為新文化運動的發祥地，為新民主主義革命的發生締造了條件。
三、為中華民族珍愛了一批頭腦先進、才氣出眾的學者。
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