沈從文知錯就改

雷鋒小時刻故事

    一九五○年炎天，雷鋒穿着鬥爭田主時分得的衣服，背上書包，邁着輕快的腳步上學去了－－這是他已往連想都不敢想的事，現在釀成現實了。

　　嶄新的生涯，使雷鋒想起了許多往事。在舊社會，窮人家的孩子只能眼巴巴地看着田主家的兒孫去上學，那時刻的學校是為有錢人家的子弟開的，窮人家的孩子哪能踏進學校的大門。
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　　解放了，只有在共產黨、毛主席的嚮導下，雷鋒才有了挺直腰板上學去的權力。

　　開學的第一天，先生髮給他兩本書，一個條記本。他看到很多多少小同夥交書費、學費，也把鄉親們給他的幾個錢拿出來，交給先生。先生親熱地說：

　　“你是孤兒，學校不收你的學費，你免費念書。”

　　雷鋒懷着謝謝共產黨、謝謝毛主席的激動心情，掀開新書的第一頁，毛主席那慈祥的面容映入了他的眼帘。他雙手捧着新書，久久地凝望着。他默默下定刻意：“我一定好勤學習，長大了做個對國家有用的人。”

　　誰人沒有留下姓名的連長說過的話像一粒種子，在他幼小的心田裡已經最先萌芽了。

　　雷鋒剛剛學會寫字，就用那位連長送給他的那支鋼筆，在條記本上一筆一畫地寫下了“共產黨萬歲”五個大字。這是發自他心裏的歡呼啊。

　　學校生涯，給雷鋒帶來了無限歡欣，他臉上整天堆着笑。豈論誰再說他是孤兒，他就說：“往後你們不要再說我是孤兒了，黨就是我的親爹娘啊?”

　　天天一大早，雷鋒來到學校里就掃除課堂，把桌椅、黑板都擦得干清潔凈，然後就坐下來念書、寫字。他對每一門課都認真聽講，從不放過一個小小的疑問。他的作業本，總是寫得工工緻整，根據先生的部署和要求準時完成。

　　一天放晚學的時刻，

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已經打過下學鈴了，雷鋒尚有一道算術題沒有做出來，坐在那裡繼續寫呀算呀的。有個同硯招呼他說：“走吧，習題沒做完，回去再做吧?”

　　雷鋒說：“就剩這一道題了，我總做紕謬。”

　　誰人同硯過來看了看：“這道題我做好了，你拿去看看吧。”說著從書包里拿出作業本遞了已往。

　　雷鋒笑笑說：“謝謝你，讓我自己再想一想吧。”

　　他靜下心來，頻頻琢磨課本上的例題，仔細回憶先生的解說，終於把題做出來了。他叫過誰人同硯說：“我做好了，來，我們來對一對。”

　　這一對不打緊，兩小我私人的得數卻紛歧樣。誰人同硯說：“這就不曉得是我錯了，照樣你錯了。”　雷鋒說：“我驗算了幾回，不會錯的，可能是你錯了。”

　　“那就借你的給我抄一下吧。”

　　“不，”雷鋒說，“你也別抄，自己再做做看。自己多花些心思，以後做起算術題來就不費勁了。”
　　那同硯便坐下重做了一遍，原來是運算中粗心，以是得數就紕謬了。這時，兩小我私人都開心地笑了，這才摒擋好書包，手拉着手高喜悅興地脫離了學校。

　　由於雷鋒學習用功，各門作業的成就都是九十分以上。

　　一九五四年，清水塘小學剛確立少先隊組織，雷鋒就加入了。在盛大的入隊宣誓大會上，指點員給他戴上了紅領巾。他興奮地撫摸着紅領巾說：

　　“我是新中國第一批少先隊員，一定用現執行動把紅領巾染得更紅?”

　　雷鋒穿着鄉政府給他做的白襯衫，天天都戴上紅領巾去上學，晚上總是把紅領巾疊得整整齊齊地放進書包里，絕不讓一點點臟器械沾在上面。他還異常珍愛少先隊的紅隊旗。一次外出過隊日，雷鋒舉着隊旗，在途中遇雨了。他急遽脫下自己的衣服包住隊旗。他常對小同夥們說：

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