掉在井裡的狐狸和公山羊

寓言故事及寓意

　　寓言故事是文學文體的一種。含有諷喻或顯著教訓意義的故事。它的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的原理在簡樸的故事中體現。

　　寓言的主人公可以是人，可以是動物，也可以是植物等。寓言多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的原理在情節高度凝練的故事中獲得展現。

　　實在我們語文課本中的許多成語故事，如：《自相矛盾》《掩耳盜鈴》《揠苗助長》《亡羊補牢》等，這些喜聞樂見的成語故事很簡短，含着的原理卻很深刻，這就是寓言。

　　寓言的寫作方式

　　首先要有一個通俗簡樸的故事。精彩的故事是寓言樂成的最先，寓言的篇幅短小，其目的是寓事說理。通過講述故事來到達說理的最終目的，故事情節設置的利害關係到寓言的未來。

　　古希臘《伊索寓言》中的名篇《农民和蛇》在天下局限類享有很高的着名度。他的樂成之處在於故事的可讀性很強，無論你的文化水準崎嶇都能在精練明晰的故事中悟出原理。我國的寓言名篇《自相矛盾》也是云云。漢語中的矛盾一詞就直接由這則寓言故事演化而來，由此可以看出寓言的故事魅力是何等主要。

　　沒有一個有趣的故事，原理就沒有一個安身的地方。同硯們可施展厚實的想象、運用比喻、擬人、誇張等修辭手法，使自然界的一切事物都流動起來，

徒勞的寒鴉

讓他們來到你的故事中，演講出一個富含某種哲理的故事。然則所有的事物都要相符大自然的紀律，不能有悖常理。故事既要短小又要意見意義盎然、新鮮活躍，才氣吸引人，讓讀者在笑聲中有所獲益。

　　其次，一個簡樸明了的原理是寓言必不能少的組成部門。蘊含一個怎樣的原理，既要聯繫到作者的主旨，也要依據故事情節的生長來決議。

　　寓言故事的寓意是寓言創作的靈魂，就恰似人類必須要有頭腦一樣主要。在寓言創作中寓意是一根看不見的線，大多數時刻，這根線並不會直接在文字中體現。然則，好的寓言的寓意，會隨着讀者的閱讀歷程而逐漸明晰。這是寓言自力作為一種文學文體的魅力所在。如古代作品《東施效顰》就很有代表性，他的寓意並未直接體現在文字中，然則讀過的讀者多數體會到東施效顰、欲蓋彌彰的效果。

　　而我們小同夥寫寓言可連繫自己生涯現實，講一些淺易的生涯原理。例如：教育人人要尊老愛小、熱愛勞動、不講謠言等原理，也可以通過寓言給人人講一些生涯知識，教會人人遵守交通規則，準確使用水、電等。

　　小同夥們由於缺少生涯履歷不容易寫出哲理深刻的寓言。但寓言一定要有一定的原理、現實意義或教育性。

　　現實上寓言故事都是一則人生的哲理只要你好好的體會明白他你就會明了他的寄義。

亂爬的螃蟹