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通過周易五行正確的培養孩子的特長

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       首先從大的角度講,金水組合的命局是比較標準理科思維的。也就是金水印綬或者金水食傷的格局。因為水是靈動的,冷靜的特性,有金來生,這種特性會明顯的體現出來。這樣的孩子適合計算,智能,数字,等等行業。具體看的話,要看與命中的財官發生了什麼關係。如果去生合了財,自然適合財政或者財會職業,如果與辰戌等水火之庫發生了某種關聯那就是和電腦或者电子行業有關。這需要看具體的組合了。

       如果命中是木火格局的組合,那是比較標準文科的思維的。也就是木火印綬格局或者木火食傷格局。因為木火的生髮性極強,火是炙熱高溫燃燒不息的,充滿熱情,情緒高漲的東西。這樣的人適合藝術,文學,文字,發明等等,當然也適合做演員和藝術家。這都是木火生髮的特性,適合帶有強烈情緒色彩的職業。

       水木五行的組合呢?最標準的就是書法和繪畫。因為這兩個五行分別代表了墨汁和紙張。 這是大略的一個思維,僅僅參考一下而已。

       現在的家長一般是在孩子學習的同時,在給孩子報一門課外的藝術課。不是每個孩子都有藝術細胞的,這一點一定要清楚。那麼有藝術細胞的孩子命局特點是什麼呢?一般藝術以食傷星表示。有食傷星的孩子可以發展藝術方面的特長。火為食傷星可以從事文字文學,那麼可以報寫作輔導班,尤其是食傷星帶印的格局,非常適合作家職業。也可以學習攝影,火表示光線。如果和金組成食傷制官殺的格局,可以學習武術跆拳道之類。當然食傷,陽刃,七殺有兩者就可以學習武術和跆拳道的,因為這些十神的特性就是具有暴力的特性,將來孩子也容易當兵或者公檢法類的工作。

       食傷為金的時候,可以學習音樂和外語。因為金主聲音,尤其是金空的時候。(www.zhouyizhanbu.com)

       還有一點,命中食傷星可以代表表達能力,一旦食傷星有問題,會導致孩子較晚才會說話,如果食傷星被合住,還會有口吃的問題出現。食傷星是一種活躍的東西,具有這種特性的孩子往往精力充沛,思維活躍,喜動不喜靜。這和印星的特性正好相反,印的特性是安靜的思考,不愛熱鬧。一般食傷星在職業上表現為教師,律師,推銷員等以口為業的人。也可以表現為運動員,舞蹈家等以肢體動作為業的人,還可以是醫生。

       總之,食傷星是人的天賦和特長,可以通過它來看孩子的特點和特長。但是食傷星不顯的孩子可以看印星,印代表內心和知識。當然,前提是不要忽略命局的組合。作為學習來講看這兩者的狀態就基本滿足了孩子學習和發展的需要,因為印和知識相關,食傷和天賦相關。由於這是個大課題,我不可能論述的很全面,整體的思路就是這樣的。

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