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易學說的理、象、數指的是什麼

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怎樣理解理、象、數?這一直是周易界爭論的問題,我想易的思想一定是終身二的,兩者都要統籌,不能只講應用而去否定易理,由於咱們有必要是站在太極的高度看待兩者的聯繫。


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理、象、數vs哲學vs猜測

就易學的精神而言,易學則具有理、象、數三大要點。咱們現在一般人研討周易,可能更看重其哲學思想。哲學是人們對國際、人生總的看法,是關於天然、社會與人的思想普遍規律高度概括的學說。從本質上講,周易是祖先智慧的結晶,更重要的是祖先在表述這種智慧時運用了占筮的方法。正是這一表述方法,使得周易成為理象數三位一體的完美結合,而與其他哲學、猜測術天壤之別。

宇宙萬物任何一種現象,一定有它的理,一起每個現象一定有它的數。南懷瑾先生在《易經雜說》中舉了一個例子:一個錄音帶,是錄音用的它能錄音,其中有許多原理;錄音帶的姿態、大小以及它還會放出聲響,便是它的象;這個錄音帶若干分鐘能夠錄音,有若干長,若干寬,便是它的數。

隨便再舉一個例子:一個裝滿水的罐子,罐子的形狀便是它的象;罐子能乘水便是理,它有自身的物質特點;罐子能乘多少水,何時損壞,什麼時間產生什麼事情,這是它的數。

歸納上述理、象、數的辨證聯繫,便可得出“易理”之學,屬於咱們現代所言的哲學範疇,而象數之學則屬於科學範疇。完好的易學,有必要三位一體,要由象數科學的根底而靈通哲學的最高境界。

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東方易象,一起品嘗原汁原味的易

 


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