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出自易經好名,女溫柔文靜詩意

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中國人幾乎沒有不知道《周易》或《易經》這本千古奇書的,四書五經中的《易經》在古代是廣大學子進學的必修課。而在現代,大部分人對《周易》可能都沒有完整看過,更別說熟悉《周易》中的六十四卦了。

不過倒有一個例外:很多七八十年代出生的朋友對《乾》卦的卦辭應該比較熟悉,這主要得益於八十年代金庸先生的《射鵰英雄傳》的盛行。


中國人恐怕沒有人不知道《易經》的,只是易經中的很多東西,老百姓日用而不知。比如江南易林曾經講過的《蒙》卦的這個“蒙”字,其實大家日常經常用到。比如江南易林小時候,大人送小孩去上學,就說送小孩去“發矇”,這裏所說的發矇就是啟發矇昧的意思。我們說的啟蒙、蒙昧,都與《蒙》卦有關。

其實從《易經》里起名的原理很簡單,起名其實就是一種漢字組合的智力遊戲,在組合漢字的時候,要考慮到名字的發音、寓意、字形、筆畫多寡等因素,另外還要考慮的一個因素是結合當事人的生辰八字補所喜的五行而已,起名字本身雖然比較費時間、需要創作,但起名字的原理就是這麼簡單,起名字完全不涉及任何神秘兮兮的東西。如需起名可加微信 JNYLPFC 聯繫江南易林,親自為寶寶取名。

匪求

出處:匪我求童蒙,童蒙求我。

釋義:不是我請教蒙昧愚蠢的人,而是蒙昧愚蠢的人請教我

這句話“匪我求童蒙,童蒙求我。”在告訴我們,“尊師敬學” 的道理,這句話與《禮記-曲禮上》提到的“禮聞來學,不聞往教”的意思大同小異。是說我們要調動求學者即孩子的主動性,而不是我們求着、哄着孩子去學習 。現在有不少的家長,為了讓孩子學習,一家幾個大人像僕人一樣在旁邊伺候着孩子,甚至有些家長除了學習,什麼事情都不讓孩子做。這樣可能給孩子一種錯覺:我是為了大人而學習的。這樣極其不利與孩子的成長。寓意男寶寶理解學習的必要性、重要性,故而才會奮發向上,积極進取。

光亨

出處:有孚,光亨。貞吉,利涉大川。

釋義:捉到俘虜。大吉大利,吉祥的占卜。有利於渡過大江大河。

需是本卦標題。需的本義是天上下雨,卦象是表示天的“乾”和表示 雲的“坎”相疊加。本卦因“需”字多次出現,便用它作標題。全卦內容主要是出行和客居。“光亨”是光顯的意思,在文中,“光亨”是 大亨,元亨的意思,引申男寶寶萬事亨通。我們再看單字解析,“光”是光明,光芒,發揚光大的意思,“亨”是亨通,順利,通達的意思,寓意男寶寶溫暖,燦爛,陽光;表達父母希望孩子未來做什麼事都能亨通,萬事亨通。

本文由江南易林寶寶起名原創。

有孚

出處:有孚,光亨。貞吉,利涉大川。

釋義:捉到俘虜。大吉大利,吉祥的占卜。有利於渡過大江大河。

“孚”本義是俘虜,也指獲利。在本文中,“孚”是獲利的意思,而且還有真誠的意思,寓意男寶寶待人真誠熱情,處事周到細心。還有可以從字音上去解讀,“孚”通“福”,搭配有,寓意男寶寶有福氣,並且還能帶給身邊人幫助。引申男寶寶做人厚實,待人真誠,容易獲得人們的信任。

大川

出處:有孚,光亨。貞吉,利涉大川。

釋義:捉到俘虜。大吉大利,吉祥的占卜。有利於渡過大江大河。

爻辭中“需”的意思是等待,停留。“大川”是一個非常大氣,悅耳的名字,讀起來真的很順口,還特別有音律。就像這句成語“名山大川”一樣,氣勢恢宏,大氣霸氣。大家細細品讀下“大川”這個名字,感覺還是很有年代感,用現在的話說,就是“老幹部”的形象,給人一種沉穩的形象。寓意男寶寶成熟穩重,像大川一樣,厚實踏實。給人力量和溫暖。

立恆

出處:需於郊,利用恆,無咎。

釋義:在郊野停留等待,這樣長久下去是吉利的,沒有危險。

“用”是以, 於。“恆”是常,長久。而這裏的“立”是來自於文中的“利”,取名“立恆”表達父母希望孩子做任何事都能有始有終,善始善終。立下任何flag,都能盡善盡美,而不是三分鐘熱度。這點是成功的要訣之一,寓意男寶寶追求卓越,有始有終。做事認真仔細。

惟君

出處:君子幾不如舍,往吝。

釋義:君子很機智,認為不如放棄追捕。進入密林很艱難。

“惟”是思考,想的意思。“君”在文中是君子的意思。而且“惟”諧音“唯”,表達唯一,專一,專註。寓意男寶寶專心,熱衷於思考。本文中的“幾”同“機智的“機”。寓意男寶寶聰慧過人,機智過人,有大智慧。

本文由江南易林寶寶起名原創。

敬之

出處:入於穴,有不速之客三人來,敬之終吉。

釋義:進入地穴住處,來了三個不請自來的客人。主人殷勤地接待他們,結果吉利。

“敬”是有禮貌地進獻、虔誠地供奉、敬意等意思。在本文中是殷勤的接待他們,引申為熱情好客,真誠善良。這裏的“敬”也可以理解為“敬畏心”,寓意男寶寶做事嚴肅認真,免犯錯誤。“畏”除了擔心、憂慮外,還形容戰戰兢兢,既敬重又畏懼。敬畏,指的是對事物敬重、畏懼的態度。正如朱熹在《中庸》中提到,君子之心,常存敬畏。一個人心存敬畏,就能按照自然規律和道德準則行事,追求和諧與真、善、美;寓意着男寶寶自律,自強,自信。

初告

出處:初筮告,再三瀆,瀆則不告

釋義:把第一次占筵的結果告訴了他,他卻不恭敬地再三占筮.

蒙是本卦標題。蒙的意思是高地上草木叢生。由於“蒙”字在本卦中多次出現,所以用它來作標題。全卦內容主要講開荒墾植,也涉及到了家庭婚事等。“初告”結合詩意理解,就是初次的占筵結果,表達愛了初次祈問給他施以教誨,接二連三的濫問是瀆亂學務,瀆亂就不予施教。這句話的意思很深,充分展現了啟發引導式的教學原則。讀過《論語》的朋友應該記得這句“不憤不啟,不悱不發。舉一隅不以三隅反,則不復也 ”。寓意男寶寶善於先思考,然後想盡辦法舉一反三,可能的嘗試各種解題思路,等答案若隱若現、心裏已經明白但無法表達出來的檔口。引申男寶寶有專研,專註,研究,思考的能力。

克家

出處:九二,包蒙,吉。納婦,吉。子克家。

釋義:九二:捆紮割下的荒草,吉利。正式禮聘迎娶妻子,吉利。男女一起建立家庭。

“克家”的本義是能承擔家事,也指指能繼承家業。引申男寶寶才華橫溢,德才兼備,自身能力很強。在這裏稍微提下“克”字,大家不要談八字里的“克”就害怕,其實生中有克,克中也有生。而這裏的“克”並不是什麼不好的詞,“克”的本義也是克服,戰勝的意思,在這裏就是勝任,完勝的意思。寓意男寶寶有責任,有擔當,能給家庭帶來幸福,給社會創造價值。

雖然《周易》是兩三千年前留下來的老古董,但其中涉及的道理,至今依然沒有過時。只要你用心的去看,《周易》中有很多東西會打動你,給你帶來各方面的啟發和心得,比如關於家庭、事業、為人處事各方面的道理。

周易起名流程

八字分析喜用神:通過出生的年月日時和出生地排八字,得到四柱、十神、神煞,判斷八字的強、弱、旺、衰,寒、暖、燥、濕、八字的格局等,分析得出八字的用神、喜神,確保取的名字符合八字情況、有改運效果。

選字去字:根據喜用神以及用戶的喜好來剔除不合適的字,確保字重複度低、字形美觀。

起名:起名時需要注意讀音、重複度及名字內涵等問題,首先要注意讀音問題,確保名字讀音順口,避開大眾化的名字。會從詩歌、成語、詞語等處去聯想,確保所取名字有內涵和寓意,這也代表了父母對孩子的一種期盼。

最後再跟客戶溝通,如果對名字不滿意,再結合溝通的意見重新取名字,確保幫寶寶父母們取到滿意的名字。


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